Routines • Support Visuel • Apprentissage

Routines Quotidiennes pour Enfants Autistes

Les routines peuvent rendre certains moments de la journée plus prévisibles et plus faciles à comprendre. Degan Doodles propose des histoires et activités visuelles pour accompagner les enfants autistes et neurodivergents dans des situations familières du quotidien.

Une journée avec Anny Dot Marker Routines Une journée avec David

Pourquoi les routines peuvent être importantes

Pour de nombreux enfants autistes, savoir ce qui va se passer ensuite peut rendre une situation plus facile à comprendre. Se lever, s’habiller, se brosser les dents, prendre le petit-déjeuner, ranger ses affaires ou se préparer à dormir peuvent comporter plusieurs étapes et changements.

Une routine familière et prévisible peut aider l’enfant à reconnaître ces moments et à mieux comprendre l’ordre des activités.

Comment les familles peuvent accompagner les routines

Les familles peuvent rendre une routine plus facile à suivre en utilisant des consignes simples, des images, des démonstrations et un ordre relativement constant.

Certains enfants comprennent mieux les explications verbales. D’autres peuvent avoir besoin d’images, d’exemples visuels, de répétition ou d’activités pratiques.

Pour les enfants non verbaux, les supports visuels peuvent également offrir une autre manière de comprendre ce qui se passe sans dépendre uniquement du langage parlé.

L’objectif n’est pas que tous les enfants fassent les choses de la même manière, mais d’offrir plusieurs façons de comprendre et de participer.

Une même routine, différentes façons d’apprendre

Un enfant peut aimer une histoire illustrée, tandis qu’un autre peut préférer le coloriage, les dot markers, les points à relier ou les tracés.

C’est pourquoi les collections d’Anny et de David présentent les routines quotidiennes sous plusieurs formats différents mais complémentaires.

Comment utiliser les livres à la maison

Une histoire peut être lue avant une routine. Une page de coloriage peut devenir un moment calme après une activité. Une activité de dot marker, de points à relier ou de tracés peut être réalisée avec un adulte.

Il n’est pas nécessaire de tout terminer en une seule fois. Certaines familles peuvent choisir une seule page, répéter plusieurs fois la même histoire ou revenir régulièrement à une activité préférée.

Les petits pas comptent

Reconnaître ce qui vient ensuite, participer à une seule étape d’une routine ou devenir plus à l’aise avec une activité familière peut déjà être significatif.

Degan Doodles a été créé dans cet esprit : proposer des ressources visuelles et accessibles pouvant accompagner les enfants, les familles, les enseignants et les thérapeutes dans les petits moments du quotidien.

Accompagnement au Quotidien

Trois Façons Douces d’Accompagner une Routine

Garder de la prévisibilité

Lorsque c’est possible, utilisez des étapes familières, des phrases simples et un ordre similaire.

Utiliser des supports visuels

Les images, histoires et activités peuvent aider l’enfant à reconnaître et mémoriser les moments du quotidien.

Respecter le rythme de l’enfant

Laissez du temps pour observer, comprendre, répéter et se sentir à l’aise avant de passer à l’étape suivante.

Collections sur les Routines

Apprendre avec Anny et David

Histoires, coloriage, dot marker, points à relier et tracés autour des routines quotidiennes.

Livres avec Anny

Routines quotidiennes et activités visuelles pour petites filles.

Livres avec David

Routines quotidiennes et activités visuelles pour petits garçons.

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Des Ressources Pensées pour Différentes Façons d’Apprendre

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